MAESTRÍA
EN PEDAGOGÍA

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Objetivo

Formar recursos humanos capaces de analizar, comprender, interpretar e intervenir en los diferentes procesos educativos, que generen propuestas en su ámbito de acción y así podrá planear y evaluar actividades en dependencias y escuelas, instituciones educativas, así como diseñar programas educativos, con base en estudios y proyectos propios del área.

Elige tu modalidad

Clases presenciales en cualquiera de nuestros campus (Tuxtla Gutiérrez, Mérida y Cancún) y conexiones en vivo.
Horarios establecidos para clases presenciales y conexiones en vivo.
Seguimiento retroalimentación y acompañamiento académico presencial e interactivo a través de plataformas educativas.
Recursos Educativos Digitales
Desarrollo profesional social y emocional.

Clases con conexiones en vivo a través de plataformas interactivas.
Estudia desde cualquier parte de la república mexicana con acceso a internet, sin asistencia presencial.
Horarios establecidos para conexiones en vivo.
Seguimiento retroalimentación y acompañamiento académico presencial e interactivo a través de plataformas educativas.
Recursos Educativos Digitales
Desarrollo profesional social y emocional.

Flexibilidad de horarios, sin conexión en tiempo real.
Tutorías y asesorías especializadas a través de seguimiento, retroalimentaciones y acompañamiento académico asincrónico en plataforma Academy UNISUR con acceso 24/7.
Aprendizaje autodidacta y autónomo.
Recursos Educativos Digitales.
Desarrollo profesional social y emocional.

Planes de estudio

Modelo educativo

CONOCIMIENTOS:

Ampliará su marco de cultura general, además de las posibilidades de enjuiciar elementos sociales que inciden en la problemática educativa de modo que sepa hacer la prospectiva sobre diversas opciones para la superación y desarrollo del ámbito educativo en nuestro país.
Conocer los principales aportes de las teorías de la psicología relacionadas al proceso de enseñanza-aprendizaje y aplicarlas en el ámbito de la docencia.
Valorará la educación como actividad que contribuye al desarrollo individual y social del ser humano.
Participará en el mejoramiento de la calidad de los procesos educativos vigentes y en el desarrollo de alternativas innovadoras para la solución de diversas problemáticas.
Comprenderá y valorará la investigación educativa como forma de aprendizaje, como ejercicio de búsqueda y actualización, con la intención última de convertirse en usuario de los avances técnico-metodológicos de la investigación.

HABILIDADES:

Empleará técnicas de investigación documental en la producción de trabajos escritos.
Diseñará modelos educativos fundamentados en la investigación, tanto educativa como psicológica y tecnológica con el fin de satisfacer requerimientos específicos de la educación.
Diseñará y ejecutará planes de acción aplicados al aula para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Actuará de manera interdisciplinaria para conjuntar los distintos saberes y aplicarlos en la planeación y desarrollo de sistemas educativos.

ACTITUDES:

Honestidad intelectual para la investigación en los problemas de educación.
Ética profesional en el desempeño de sus actividades académicas y profesionales.
Sentido social para la resolución de la problemática educativa y el desarrollo y crecimiento del país y la región.
Identificación con los valores de lealtad, congruencia, respeto, colaboración y servicio.
Humildad para aceptar sugerencias y aclaraciones.